透過體驗教育催化學員團體動力，設計激發學員自己的專長，協力合作贏得挑戰，凝聚團隊向心力，且在過程中團…
邀請曾參加本學期健康促進活動（活力體適能、健康趴趴走、揪團減重比賽、健康講座、菸害防制(含無菸校園及…
四十一年六個月又二十四天，有什麼意義？ 這句話是2017年3月24日祁家威先生首度踏入憲法法庭，在…
12/15成長工作坊 “更有盼望”by羅祥安 根據日本一個調查，Z世代的人(1996-2010出生…
反思校訓-幫助學生檢視與建構環境價值觀，透過環境服務行動學習問題解決，並尊重萬物與弱勢族群的價值。 …