一個溪流整治議題涵蓋了多少人的利益與溪流生態的未來,而你我將回到民國107年的時空,化身為溪流整治的利害關係人,一同參於「東大溪整治公聽會」,在這裡廝殺出東大溪的未來!...
查看詳情1.社會議題參與:當溪流生態議題與牽連社會多方團體時,要如何突破僵局。 2.永續生態校園改造之方法:避免傳統校園突兀、創造生態的風貌,靈活導入校園詩般的親切參與感。 3.與野溪的對話:讓實質河川水...
查看詳情一個溪流整治議題涵蓋了多少人的利益與溪流生態的未來,而你我將回到民國107年的時空,化身為溪流整治的利害關係人,一同參於「東大溪整治公聽會」,在這裡廝殺出東大溪的未來!...
查看詳情課程目標: 1.增加自我覺察能力:能夠辨別可能造成情緒傷害的情境與互動,運用文字書寫跟語言述說,清晰表達相關連的情緒狀態、強度,並且發展增加新的情緒描述,提高情緒粒度。 2.增加自我管理與調適技巧...
查看詳情一、活動目的:協助學生運用校內外資源探索職涯方向及求職準備。 二、活動內容: (一)第一場|大學新鮮人該如何探索方向? 1、時間:2/25(二)19:30-21:00 2、地點:線上講座 3...
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