12/15成長工作坊 “更有盼望”by羅祥安 根據日本一個調查，Z世代的人(1996-2010出生…
反思校訓-幫助學生檢視與建構環境價值觀，透過環境服務行動學習問題解決，並尊重萬物與弱勢族群的價值。 …
態度培養透過東海藝術街從缺水蔗田的山頭到理想國造鎮起始，分享土地關懷、人本生活；並藉由藝術街撿起來單…
《課程簡介》 ☑️學校沒有的戶外探索，本學期帶你體驗，體驗教育是藉由實作體驗與內省反思，達到學習目…
系學會長及副會長們，上任運作至今4個月，在活動一波波執行又再忙碌課業夾擊下，是否有人開始懷疑人生??…