報名起迄 | 2016-04-01 08:00 ~ 2016-04-13 22:00 |
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活動短網址 | https://event.ithu.tw/2019050074 |
開放對象 | 教職員、學生 |
承辦單位 | 教學發展中心 |
社會改變模式(The Social Change Model)是美國高等教育的學生領導力發展理論之一,它強調領導力與改變有關;有效的領導力是「促使他人與社區產生正向改變的能力」,是建立在團體行動、共享權力,以及對社會公義作出承諾的基礎上。故此,高等教育的領導力發展並非只是針對擔任領導角色的學生,而是願意與他人互動並促成改變發生的學生。
服務學習不僅作為高等教育回應社會需要的一種途徑,亦是培育學生具備領導力的最佳途徑之一,因為學生與其他人(包括同儕及社區夥伴)共組一個小團體,在一起設計與實施服務方案的過程中,將促使他們有機會「讓好事發生在周遭群體與社區」。
高等教育的學生領導力發展,其實無須追隨企業慣用的定義與模式。我們相信,當學生被裝備成為具有影響他人與社會的意願與能力時,他們必然具備利他價值觀、與人相處共事的能力、問題解決技巧,他們將會是「具有特殊視野,並能終身服務社會的人才」(芳威廉,1952,我所欲見設於台灣之基督教大學的型態備忘錄第1點)。
教職員,費用:0
說明:
學生,費用:0
說明:
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無
場次名稱 | 地 點 | 日 期 | 時 間 | 時 數 | 名 額 | 已報名 |
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Leadership for a Better World 加入Google行事曆 | 學務處會議室 | 2016-04-14 ~ 2016-04-14 | 12:00 ~ 14:00 | 2 | 50 | 30 |