系統與權力？校園暴力事件處遇的多元思考

活動簡介

社會工作是一個實踐的專業！
當社工師因國民教育法修訂，以專業輔導人員角色正式進入全省國民中、小學之際；面對著以往校園藉由校規及行為規範原則處理的校園暴力事件，學校社工是否真能實踐其助人工作的使命？
暴力事件的發生容易引發行為雙方、學生家長、學校行政等各系統間不同的處理觀點及做法。而暴力事件從發生到落幕，整個過程也都會有各種不同的權力展現其中。
此專題討論，希望以校園暴力處遇的實務經驗出發，探究其中所涉及的系統及權力議題；歡迎對校園暴力事件處遇及學校輔導充滿熱忱的你，一起來激盪更多元的觀點及處遇方法。

開放對象

教職員，費用：0
說明：歡迎社會工作系所師生以及學校社工及校園輔導實務工作者參與。
學生，費用：0
說明：歡迎社會工作系所師生以及學校社工及校園輔導實務工作者參與。
校外人士，費用：0
說明：歡迎社會工作系所師生以及學校社工及校園輔導實務工作者參與。

附加檔案

相關連結

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備註

1.如欲開車進入校園請提供車號，以利製作通行證。 2.請盡量搭乘大眾交通運輸工具。